争做会自理的好孩子——记二年级年段经典
提交人:裴波 | 时间:2014-1-7 16:02:35 | 浏览次数: | 位于栏目:年段经典 | 裴波的其它文章 | 编缉文章 | 返回首页

本学期我们二年级以“我是神气的小学生”为主题,我们二(4)班围绕主题组织开展了“争做会自理的好孩子”系列活动。随着要求日渐提高,良好的学习和生活习惯成为了日常行为教学中的重中之重。二年级的学生,老师将成为他们生活中重要他人,他们迫切地需要在老师面前建立积极的自我形象,非常渴望得到老师的表扬和认可。同时也是建立师生间信任的关键时期,老师对于学生的影响非常大,有些时候甚至超过了父母对他们的影响,这种环境和人际关系给他们提供了发展的契机。孩子的独立能力和合作意识还没有形成,无疑影响了日常的教育教学工作和学生学习的质量。这些00后的孩子,眼界开阔,活动能力非常强,并普遍有着明显的特点即“以自我为中心”,愿意表现自己,由于独生子女居多,缺少同伴,父母、祖父母辈的过分宠爱,家长重智力发展而轻习惯培养,同时也影响了孩子的性格培养。老师们针对这一现象,在平时教育教学工作中,渗透一些培养孩子良好学习和生活习惯的培养,当时能得到效果,但是却不能持续。为此,我们针对二年级学生以形象思维为主,想象力比较丰富,喜欢图画类和游戏活动。在游戏中,培养孩子哪些事情应该学着自己做了,懂得从小就要做到自己的事情自己做,做一个独立自主的人,长大才能成为有用之才。(裴波文)

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